教育特色
充实教育实现“逆转仙台育英”
在仙台育英学园,我们提供的教育是通过充分发挥学生的个性的校园生活来实施教育内容,使学生能够在一生中充满信心和自豪地实现自己的抱负。
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仙台育英逆转
全日制课程综合课程和广域通信课程,满足每个学生的各种需求
进入私立大学"仙台育英学园"的学生包括:公立大学、难关私立大学、希望进入海外大学的学生、希望在一般企业等就业的学生、希望进入包括在仙大学在内的各种职业学校的学生、希望通过兼顾社团活动和学习实现考大学的学生、希望进一步发展各种爱好和特殊技能的学生、希望获得资格证书并在未来能够活用的学生,半工半读按照自己节奏学习的等多种多样的学生。
因此,仙台育英学园有实现各种梦想的最佳教育课程。
此外,我校还设有秀光中学。 -
充实教育,培养"まごころ"(至诚)。
在每门课程的第一年,我们在综合学习时间里设定了"建校精神时间",在保持其独特性的同时,设计和完善教学大纲,以资理解和灌输"建校精神"。 其中,仙台育英学园提供细致的指导,培养"まごころ"(至诚),这是一种作为"建学精神"的人而心系对方的高尚情操。
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发展国际理解教育(培养全球公民)
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具有国际认证的教育和全面的教师培训
2015年,仙台育英园高中在日本获得首个国际文凭(双语)认证,根据文部科学省的指导方针,以日语和英语进行授课。 IB为11至16岁的学生提供MYP(Middle Years Programme)课程和面向17至19岁的DP(Diploma Programme)课程,在本校外语课程中实施DP课程。 其他课程的学生也可以参加 DP 课程。 通过 DP 的最终考试,学生不仅可以考入实施 IB 入学考试的国内大学,也可以考入海外大学。
本校秀光中学是MYP的认证学校。
由于本校被认证为IB学校,本校和秀光中学的许多教师都接受了IB设置的MYP和DP教师培训,并努力为下一代学生提供适合的课程(作为探索性课程设计和学习手段导入自主学习等)。 -
鼓励自立的教育环境