課程介紹

英進升學課程的目標

• 教學目標

  依七項生活原則和學生的資質，培養學生持續學習的能力，使學生成為在社會中具備僕人式領導的全球化人才。

• 升學指導目標

  透過一般選拔、綜合選拔與學校推薦，考取國公立大學和私立大學

適合擁有以下目標的人

• 以考入符合自身個性與能力大學的人
• 透過綜合選拔或學校推薦，考取志願大學的人

英進升學課程的4個特徵

1. 提高英語能力，使學生擁有充實的高中生活

   英進升學課程旨在提高學生英語能力的同時，使學生擁有充實豐富的高中校園生活。

2. 給所有學生配發一台iPad

   英進升學課程給所有學生一台iPad，使學生保有隨時隨地學習的環境。

3. 按照學生能力進行分班

   高一，根據學生英語和數學的成績進行分組教學。英語課採取聽說讀寫四技能的綜合訓練，提高學生的英語能力。

4. 從高二開始，根據升學志願重新分班

   高二開始分文科班和理科班，同時根據學生的升學志願與能力，進行升學指導。

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主要升學紀錄

• 宮城教育大學
• 弘前大學
• 岩手大學
• 山形大學
• 福島大學
• 宮城大學
• 北見工業大學
• 電氣通信大學
• 茨城大學
• 千葉大學
• 新瀉大學
• 琉球大學
• 防衛大學校
• 慶應義塾大學
• 早稻田大學
• 上智大學
• 明治大學
• 法政大學
• 立教大學
• 中央大學
• 青山學院大學
• 東京理科大學
• 學習院大學
• 獨協大學
• 芝浦工業大學
• 東洋大學
• 專修大學
• 日本大學
• 明治學院大學
• 東京藥科大學
• 日本體育大學
• 同志社大學
• 立命館大學
• 關西學院大學
• 立命館亞洲太平洋大學
• 岩手醫科大學
• 東北學院大學
• 東北福祉大學
• 東北工業大學
• 東北文化學園大學
• 東北醫科藥科大學
• 宮城學院女子大學
• 仙台白百合女子大學
• 尚絅學院大學
• 石卷專修大學
• 仙台大學
• ...等

※以上為截至2020年3月的畢業生升學成果

在校生的話

學生之聲01

使用iPad的課堂

活用ipad提高學習效率

1年級 小松同學（畢業於高崎中學）

課堂上活用ipad來學習，老師們也會通過App（MetaMoJi ClassRoom）分享課堂資料。特訓班的學生學習非常努力，考前大家用ipad複習最為方便。

學生之聲 02

兼顧學習和社團活動

努力培養自己，使自己成為學業與體育全面發展的人

2年級 千葉同學（畢業於南吉成中學）

我在特訓班，同時也在排球社團努力鍛煉自己。特訓班的學生都有很高的覺悟，這對我來說相當有挑戰。即便是休息時間，大家也在努力地讀書。大家還把教室的一角作為自習空間，方便集中精神學習。

※學年為2020年的數據